La Boîte à Jouer,
un coffre à jouer géant …
… posé dans les cours de récréation, rempli d’objets recyclés… Et tous les enfants de l’école peuvent jouer librement en même temps.
Film du projet pilote de Boîte à Jouer – École Vitruve, Paris 20ème
La Boîte à jouer écolo, un projet qui contribue au développement harmonieux des enfants à l’école et prend soin de la planète
Pour des cours d’écoles débordantes de vie !
Nourrir la créativité spontanée des enfants avec des objets recyclés (Up Cycling), pendant les temps de pauses dans la cour de l’école, pauses déjeuner, temps périscolaires et extrascolaires, garderie, centre de loisirs.
Les enfants jouent avec des objets recyclés, propres et sécurisés, sélectionnés par notre association et validés par nos clients
Une Boîte à Jouer à l’école, pour quoi faire ?
Tous les enfants de l’école peuvent jouer en même temps
Des enfants reconnus dans leurs besoins de jouer librement
Des adultes formés pour faciliter le jeu des enfants
Le personnel déjà en place est formé et soutenu dans son travail
Plus de temps libre pour les enfants
Une journée d’école plus harmonieuse et cohérente chaque jour
L’accroissement du bien-être à l’école fait partie des éléments non cognitifs, reconnus comme essentiels pour contribuer à la réussite scolaire des enfants.
L’enfant acteur et auteur de son environnement
Constructions, scénarios & personnages inventés :
avec la Boîte à Jouer Écolo, l’enfant donne libre cours à sa créativité spontanée, fait des essais et des tentatives sans être évalué, abandonne son projet, sans risque d’être en échec, collabore ou pas au gré de sa spontanéité, vit des conflits et des prises de risques, sources d’évolution et de transformation, répond librement à ses besoins de mettre en scène des situations vécues, apprend et comprend à son rythme, cultive un sentiment de joie et d’accomplissement, construit, de l‘intérieur, son estime de lui.
Les impacts pour l’école
Une réduction des accidents et incidents dans la cour
Une meilleure disponibilité pour l’apprentissage académique
Un accroissement des collaborations et de l’inclusion sociale (âges, classes sociales, genres)
Des enfants et des adultes plus heureux à l’école
Découvrez les Scrapstore playpod anglais
Vidéo (en anglais), sur les Scrapstore Playpods en action
L’évaluation indépendante réalisée par Marc Armitage sur la période pilote de démarrage du projet Scrapstore playpod se trouve ici.
Notre association a travaillé pendant deux ans avec l’organisation anglaise Scrapstore Playpod au sein d’un partenariat européen Erasmus + pour un transfert de compétences. La synthèse du rapport d’accompagnement de ce projet Erasmus+, réalisée par le centre de recherche universitaire en sciences de l’éducation Experice est disponible ici.
Dernière mise à jour : 09/08/2024
La certification qualité à été délivrée au titre de la catégorie d'action suivante : actions de formation.
Visualiser le certificat ici
Jouer pour Vivre
Association loi 1901
SIRET 802 356 055 00011
n° d'activité 11 75 54135 75